top of page
Фото автораIryna Stetsiuk

Навчаємося разом 6 кл №6

Самооцінка та оцінка інших людей. Вправи для вдосконалення техніки раціонального читання за текстом про загальнолюдські цінності

1. Прочитай вислів французького письменника Андре Моруа (1885–1967).

Поки людина залежить від думки інших і від подій зо-

внішнього світу, вона вкрай уразлива й неодмінно не-

щаслива.

Чи погоджуєшся ти з висловом письменника? Обґрунтуй свою думку

2. Пригадай усе, що тобі відомо про самооцінку. Прочитай інформацію.

Ти вже знаєш, що самооцінка — це те, як ми до

себе ставимося, як оцінюємо свої сили й наскіль-

ки в себе віримо. Але нерідко самооцінка залежить від

того, як тебе оцінює і ставиться до тебе оточення. На-

приклад, коли людині кажуть, що вона модно вдягну-

та, має відмінне почуття гумору, чарівну усмішку, у неї

немовби крила виростають, вона себе любить і вва-

жає модною, гарною, дотепною. А коли кажуть погані слова, негативно оціню-

ють, критикують, у людини з’являється невпевненість у собі, виникають страхи

(«мене не люблять, не поважають», «я поганий / погана» тощо). У більшості

людей із заниженою самооцінкою є залежність від чужої думки. Власні почуття,

смаки, ставлення, інтереси здаються їм не такими важливими й авторитетними

порівняно з інтересами та смаками оточення. Тому люди починають міркувати,

говорити, діяти не так, як бажають самі, а з осторогою «Що про мене скажуть

інші? Як до цього поставляться?». Залежність від оцінки та думки оточення за-

важає формувати власну особистість — такі люди живуть цінностями інших,

а не своїми.


3.1. Вправа «Ерудит» (переглянь відеофрагмент; розкажи, що тобі вдалося запам’ятати).


3.2. Вправа «Швидкісний тренажер».

3.3. Вправа «Запам’ятовую ефективно».

1. Для багатьох народів, зокрема й українців,

цінністю та виявом моральності

завжди були повага до батьків,

шанування рідної мови, любов до Батьківщини.

2. Цінності становлять фундамент культури,

яка є основою суспільного життя, вони зміцнюють

духовно-вольову єдність і цілісність соціуму.

3. Сократ і Платон були першими, хто цікавився

дослідженням цінностей, їхнім становленням.

4. Сократ розглядав цінності й норми

як усезагальне благо (найвище добро) і справедливість.

5. Платон уважав, що поняття добро, істина, краса

мають бути на вершині в ієрархії цінностей.

6. Згодом інші філософи розробили

класифікацію цінностей, розподіливши їх

на матеріальні й духовні, цінності життя та культури.



6 переглядів0 коментарів

Comments


bottom of page