Тема. Країни Південної Азії. Методи вивчення природи
Домашнє завдання: 1) виконати вправу 8, ст.16 робочого зошита;
2) зошит 2 для домашніх робіт- частина 1 - ст. 11 - вправа 6.
Посилання на зуум постійне - Zoom https://us04web.zoom.us/j/75527871528?pwd=qHx8POHxHzFc75jo3bR9a68TduabC2.1 Ідентифікатор конференції: 755 2787 1528 Код доступа: cUr7A7
1 Налаштуйся на плідну роботу на уроці.
Пісня про Азію
2 Прочитай перший куплет «Пісеньки про Південну Азію». Поміркуй, які субрегіони ти будеш вивчати цього навчального року.
1 куплет Це Індійський океан,
І на півночі у ньому є моря такі:
Андаманське, Аравійське і Червоне—
Солоні та теплі усі вони.
Аденська там піратська є затока,
Перська, ще і Бенгальська — більш широка,
Ген видніють береги Євразії, Тож сьогодні ми із вами в Азії.
3 Ознайомся з новими географічними об’єктами: півостровом Індостан, Індією — за методикою «Мандрівник» (с. 28)
Переглянь презентацію про Індію.
Фотоапарат
Методи вивчення природи
8 Вивчи інформацію за методикою «Запам’ятовую ефективно» (с. 28).
1. Спостереження — цілеспрямоване пізнання досліджуваних об’єктів і явищ у звичних умовах, здійснюване за попередньо розробленим планом.
2. Експеримент — метод дослідження об’єкта або процесу за певних, штучно створених умов.
3. Моделювання — метод демонстрації та дослідження певних процесів, явищ або організмів за допомогою їхньої спрощеної імітації
Comments