Навчаємося разом 7 клас. Урок 24
- Iryna Stetsiuk
- 1 годину тому
- Читати 2 хв
02. 03. 2026
Тема. Мистецтво спілкування. Вправи для вдосконалення техніки раціонального читання за текстом про догляд за шкірою та волоссям
Завдання: Вправи для вдосконалення техніки раціонального читання за текстом. Опрацювати ст. 15-16.
1. Переглянь відеофрагмент про можливі труднощі в спіл-
куванні між візуалами, кінестетиками й аудіалами.
Поміркуй, що слід змінити в цих ситуаціях, щоб уникнути непорозумінь.
2. Переглянь презентацію з порадами щодо спілкування
між візуалами, кінестетиками й аудіалами.
Попрацюй у парі. Скористайтеся порадами, виконуючи по черзі роль візуала, кінестетика, аудіала.
3. Склади власні правила спілкування з людьми різних типів модальності, ураховуючи свій тип сприймання інформації.
Пам’ятай! Важливо розвивати в собі аудіальну, візуальну й кінестетичну модальності. Відповідно до типу модальності використовуй потрібні слова, тренуй дихання, дивися навкруги (рухи очей).
Мета твого спілкування визначається результатом. Правильно говорить та людина, слова якої викликають у співрозмовника бажану реакцію.
4. Виконай вправу «Відчуваю тебе». Пригадай близьких або друзів, з якими в тебе бувають непорозуміння. Поміркуй, чи можна уникнути їх, спілкуючись у правильній модальності.
5. Відпочинь на хвилинці релаксації, переглянувши презентацію з неймовірними явищами природи. Які емоції виникли в тебе?
6.1. Вправа «Ерудит» (переглянь відеофрагмент; розкажи, що вдалося запам’ятати).
6.2. Вправа «Швидкісний тренажер».
6.3. Вправа «Запам’ятовую ефективно».
1. Шкіра різних частин тіла потребує різного догляду.
2. Є три типи шкіри обличчя: нормальна, суха та жирна.
3. Якщо шкіра обличчя нормальна, то краще
користуватися водою кімнатної температури.
4. За сухої шкіри вранці слід умиватися водою
кімнатної температури, вона на якийсь час
звужує судини, потім розширює.
5. Якщо шкіра обличчя жирна, уранці
вмиваються прохолодною водою, а ввечері
поперемінно теплою і прохолодною з милом.
Домашнє завдання
Пригадай вивчене в класі, виконуючи вправу «Читання тексту рядками». Розкажи, що вдалося запам’ятати, своїм рідним або собі.
Коментарі