13 березня Практична робота Дослідження якісного складу солей. Завдання: параграф 31 повторити, переглянути відеоурок, оформити практичну роботу (тема, мета, хід роботи, опис дослідів, спостереження, рівняння реакцій, висновок) Відеоурок: https://youtu.be/QRKKuEC2aKA?si=GKxustuTkmSbWGTq

6 березня №48 Тема. Якісні реакції на деякі йони. Завдання: параграф 31 прочитати, конспект вивчити, переглянути відеоуроки, оформити лабораторні досліди №3-5 (назва, опис досліду, спостереження, рівняння реакції, висновок) Відеоурок: https://youtu.be/icvrSsr2Gt8 https://youtu.be/mdL-8mVTU70 https://youtu.be/8IePAwUM5sk?si=Jdny4Q9ObTqu7Udy https://youtu.be/Q8EFHCnxepk?si=JWQ_keFArMtv7BNw 10 березня №49 Тема: «Якісні реакції на деякі йони» Завдання: параграф 31 прочитати, ко

3 березня Тема. Мінеральні добрива. Поняття про кислотні та лужні ґрунти. Завдання: параграф 30 прочитати, конспект вивчити, переглянути відеоурок Відеоурок: https://youtu.be/pUgllxbfg0w Мінеральні добрива — це неорганічні сполуки (переважно солі), що містять необхідні для рослин елементи живлення.  За складом (кількістю елементів): Прості:  містять один поживний елемент (наприклад, тільки азот або тільки калій). Комплексні (складні):  містять два або більше основних елемент

17 березня Тема. Сучасні силікатні матеріали. Завдання: параграф 29 прочитати, конспект вивчити, переглянути відеоурок. Відеоурок: https://youtu.be/EGbGYSquYn0 Сучасні силікатні матеріали — це різноманітні технічні та будівельні вироби на основі кремній(IV) оксиду та його солей, отримані високотемпературною обробкою. До основних видів належать вдосконалене скло (кварцове, кришталь), кераміка (порцеляна, фаянс) та в’яжучі матеріали (цемент, бетон), що характеризуються високою

27 лютого Тема. Поняття про жорсткість води та способи її усунення. Завдання: параграф 28 прочитати, конспект вивчити, переглянути відеоурок, виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5744884 Відеоурок: https://youtu.be/F1seUC3-V9E https://youtu.be/jF94uqTK4SQ?si=vKIfp31ClIgPqTTe Жорсткість води — це природна властивість води, зумовлена наявністю в ній розчинних солей Кальцію і Магнію. Сумарну концентрацію йонів Магнію й Кальцію у воді називають загальною жостк

24 лютого Тема. Солі, їх поширення в природі. Завдання: параграф 27 прочитати, конспект вивчити, переглянути відеоуроки Відеоуроки: https://youtu.be/u6ok-yrIQ6s https://youtu.be/Ry0EcJQXySY Солями  називають продукти заміщення атомами металічних елементів атомів Гідрогену у молекулах кислот. Солі  — складні речовини, що складаються з металічних елементів і кислотних залишків. Кислими  називають солі, до складу яких, крім металічного хімічного елемента і кислотного залишку,

20 лютого Тема. Основи. Властивості, застосування гідроксидів Натрію і Кальцію. Завдання: параграф 26 прочитати, конспект вивчити, переглянути відеоурок. Відеоурок: https://youtu.be/sYdDXQ9g708 Основами називають складні речовини, до складу яких входять металічні хімічні елементи, сполучені з однією або декількома гідроксогрупами (групами атомів — OH ). Виходячи з цього, загальну хімічну формулу основ можна зобразити наступним чином: M ( OH ) n ,   де  M  — знак металічного

17 лютого Тема. Ферум, залізо. Завдання: параграф 25 прочитати, конспект вивчити, переглянути відеоурок. Відеоурок: https://youtu.be/S4pB6x3EA4o У земній корі Ферум зустрічається в складі сполук.  Основні природні мінерали Феруму: магнетит (магнітний залізняк) FeO ⋅ Fe 2 O 3 ; гематит Fe 2 O 3 ; лимонит, склад якого можна приблизно виразити формулою Fe 2 O 3 ⋅ nH 2 O ; пірит FeS 2 ; сидерит FeCO 3 . Фізичні властивості заліза У вільному стані залізо — сріблясто-білий метал з

13 лютого Тема. Застосування металів та їхніх сплавів. Завдання: ст.136-138 прочитати, конспект вивчити, переглянути відеоурок, виконати тест ТЕСТ https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7260878 Відеоурок: https://youtu.be/NFelvJ7GqT0 Основні сфери застосування Будівництво та архітектура: Залізо та його основний сплав — сталь — є фундаментом для зведення будинків, мостів та каркасних конструкцій. Машинобудування та транспорт: Автомобілебудування: Використання сталі та лег

10 лютого Тема. Алюміній. Завдання: параграф 24 прочитати, конспект вивчити, переглянути відеоурок. Відеоурок: https://youtu.be/JtWUAV0R5oQ https://youtu.be/YyAxBZQjO0k?si=Hx4UuTQUwhmQ27ES Фізичні властивості У вільному стані алюміній — світлий блискучий метал, легкий  (густина — 2,7 г / см 3), відносно м'який, ковкий, легко витягується в дріт і фольгу, легкоплавкий ( tпл .= 660 °С), має високу тепло- і електропровідність.  Алюміній є хімічно активним металом, проте за звичай

6 лютого Тема. Загальна характеристика металів. Фізичні властивості металів на основі їхньої будови. Завдання: параграф 23, конспект повторити, переглянути відеоурок для повторення. Відеоурок: https://youtu.be/oroNsvYtqaw Метали  — це прості речовини, утворені металічними хімічними елементами. В металах існує особливий вид зв'язку — металічний хімічний зв'язок. Металічний зв'язок  — це хімічний зв'язок, що утворюється за рахунок притягування катіонів (позитивно заряджених йо

3 лютого Контрольна робота «Неметалічні елементи» Завдання: виконати тестову контрольну роботу, завдання 9,10,21 виконати письмово (3 б.) https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7284753

30 січня Узагальнення знань з теми «Неметалічні елементи» Завдання: параграф 21, конспект повторити, переглянути відеоурок для повторення, підготуватися до контрольної роботи, Відеоурок: https://youtu.be/LU9qEBmMnTU

27 січня Тема. Кислоти. Особливості взаємодії металів з нітратною і концентрованою сульфатною кислотами. Кислотні дощі. Завдання: параграф 21 прочитати, конспект вивчити, переглянути відеоурок. Відеоурок: https://youtu.be/8JTHNUgSEKE https://youtu.be/urJZkYxTeLY?si=O07NkKj_0FbIT2c0

23 січня Тема. Оксиди неметалічних елементів, їх уміст в атмосфері. Завдання: параграф 20 прочитати, переглянути відеоурок. Відеоурок: https://youtu.be/GpidNsmuqxU

20 січня Тема. Амоніак. Завдання: ст. 107-111 прочитати, переглянути відеоурок, опрацювати матеріали сайту, виконати тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4219878 Відеоурок: Амоніак. Солі амонію. https://youtu.be/OQFNvGAy5cw https://youtu.be/ZRjcQeeBGVw?si=9Bw4ib4jSNUIbuES https://youtu.be/Ib3W5FjxA3g?si=-Z2VVfCgCp6yAsxI

16 січня Тема. Сполуки неметалічних елементів з Гідрогеном. Завдання: параграф 18-19 прочитати, вивчити конспект, переглянути відеоурок. Відеоурок: https://youtu.be/miVN0303zQ4

26 грудня Тема. Застосування неметалів. Завдання: параграф 17 (ст. 97-98) прочитати, переглянути відеопрезентацію, створити проєкт. Навчальні проєкти: Штучні алмази у техніці. Неорганічні речовини у фармації (або домашній аптечці) і харчовій промисловості. Застосування неметалів. Відео для повторення Застосування кисню https://youtube.com/clip/UgkxGURjmVTeKJVePIJF-xd73YJ048mr6nbX?si=VpR4f-5UjXv_VyVq https://youtube.com/clip/Ugkx1-4C2loj_hBgua-k1LB7KxAqhUqNm9d8?si=cYH1sp__U_p

13 січня Тема. Окисні та відновні властивості неметалів. Завдання: параграф 17 прочитати , конспект вивчити, переглянути відеоурок Відеоурок: https://youtu.be/jDQgkMtYiQI https://youtu.be/LY5Ap3J1gNc https://youtu.be/jDQgkMtYiQI https://youtu.be/YyAxBZQjO0k?si=kKwaKNeRFIoRFX47 Зброя, що містить білий фосфор, поширює запалювальну сполуку, температура горіння якої перевищує 800 °C, значною територією, площа якої може досягати кількох сотень квадратних метрів. Горіння продовжу

23 грудня Тема. Явище адсорбції. Фізичні властивості неметалів. Завдання: параграф 16 прочитати , конспект вивчити, переглянути відеоурок Відеоурок: https://youtu.be/LosHAvQeKbA ЛАБОРАТОРНИЙ ДОСЛІД № 2 Дослідження адсорбційної здатності активованого вугілля та аналогічних лікарських препаратів https://youtu.be/cAyS8wabNas?si=P2xw7nXQMqkd2m0P https://youtu.be/iz4H5bu9eVE?si=htf7g7RzmlhzhvL9 Явище адсорбції Визначення:  Вибіркове поглинання речовин (газів, рідин, йонів) поверхн